說明： 一、依據教育部 110 年 4 月 29 日臺教師(三)字第 1100057491 號函辦理。 二、「課設學院」(https://s2cd.moe.edu.tw/)已經上線並開放全國各級教師註冊使用，透過人性化的使用者介面與環環相扣的設計機制幫助老師在系統思維中設計課程，成為專業的課程設計師。 三、使用對象：全國各級教師。 四、檢附「平臺簡介」、「平臺機制瀏覽手冊」、「S2 模組學習區和 S2 課程設計區操作手冊」。附件請至:https://edocappendix.et.nthu.edu.tw/NTHAppendix/【文號： 1109002566 、登入序號： A01139】下載。 五、如有未盡事宜... 觀看完整文章

說明： 一、依據內政部移民署 110 年 4 月 29 日移署移字第 11000475651 號函辦理。 二、因目前世界各國陸續施打肺炎疫苗，但疫情仍未趨緩，中央流行疫情指揮中心仍將全球旅遊疫情建議等級列為第三級警告，應避免所有非必要之出國旅遊，爰停止辦理旨揭計畫暑假海外體驗活動，請貴校惠予協助宣導。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 110 年 4 月 9 日師大地理字第 1101009075 號函辦理。 二、研討會分兩天辦理，地點與時間如下： (一)第一天：社會領域素養導向學習活動的理論與實踐年度研討會 １、時間： 110 年 5 月 28 日(星期五)上午 9 時至下午 5 時止。 ２、地點：臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓 202 國際會議廳(臺北市大安區和平東路一段 129 號)。 (二)第二天：年度研討會會後戶外學習活動設計 １、時間： 110 年 5 月 29 日(星期六)上午 8 時至下午 5 時止。 ２、地點：臺灣師範大學校本部校門口(臺北市大安區和平東路一段 162 號)。 三、報名方式：即日起至 110 年 5 月 17 日(星... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立屏東大學 110 年 3 月 30 日屏大師培字第 1104100128 號函辦理。 二、旨揭研討會，歡迎針對全球化的衝擊下雙語教學與國際接軌主題投稿： (一)素養導向之雙語教學師資培育模式。 (二)國民中小學雙語師資培育模式。 (三)地方主管機關及學校推動雙語政策經驗。 (四)其他教育相關議題。 三、舉辦日期為 110 年 10 月 15 至 16 日(星期五至星期六)，地點在國立屏東大學民生校區五育樓 4 樓國際會議廳(屏東市民生路 4-18 號)。 四、論文摘要截稿日為 110 年 6 月 11 日(星期五) (一)報名表及摘要表格式請參照附件。 (二)論文中文摘要字數 1000 字內，英文摘要字數 60... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 109 學年度精進國民中學暨國民小學教師教學專業及課程品質計畫、教育部國民中小學階段前導學校協作計畫暨活化教學與多元學習計暨辦理。 二、有關本市於 110 年 4 月 24 日辦理「2021 全臺首學課程博覽會-2021 讓世界更美好」為促進各校課程領導人、教師實踐課程及教學領導及經驗傳承，請依下列活動說明鼓勵校內教職員參與： (一)「開幕名家講座」陳建仁前副總統-立足臺灣‧放眼天下-教育人應有的國際思維 １、現場參與：開放 500 人報名參加。如疫情變化，參與開幕來賓由本市另行邀請，預計 60-80 名(含學生)。 ２、線上直播：開放全國所有關心教育之夥伴參與。 (二)「分科亮點教師說... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 110 年 3 月 19 日臺教師(三)字第 1100039495 號函辦理。 二、教育部為推動以數位學習平臺輔助實施教學，委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」，並協助培訓各縣市數位學習專業講師，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、旨揭工作坊請積極鼓勵教師報名參與，以協助貴局（府） 未來普及推動數位學習，並聯結申請「教育部補助辦理數位學習教師增能工作坊實施計畫」選擇使用因材網數位學習平臺辦理「數位學習工作坊（二）」之講師需求，工作 坊重要資訊如下： (一)培訓日期： 110 年 4 月 24 日（星期六）至 110 年 4 月 25 日（星期日），共 2 天。 (二)培訓方式：線上課程（ Meet... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 110 年 3 月 15 日臺教師(三)字第 1100035877 號函辦理。 二、旨揭研討會訂於 110 年 5 月 28 日至 29 日假國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1 舉行，歡迎鼓勵貴校教師依大會所訂主題踴躍投稿。 三、徵稿主題如下，並請使用「課設學院」平台撰寫教案： (一)課設學院： https://s2cd.moe.edu.tw/home 。 (二)徵稿項目與內容： １、 S2 素養課程與教學(海報展示、教學實踐與紀錄)。 ２、 S2 素養課程與教學之學術研究(教育現場、師資培育等相關研究)。 四、重要期程： (一)投稿截止日： 110 年 3 月 31 日(三)中午 12 點止。 (二)審查結... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 110 年 3 月 11 日師大體育字第 1101006131 號函辦理。 二、旨揭計畫係教育部體育署委託臺灣師範大學辦理，計畫主持人為臺灣師範大學體育學系林靜萍教授，期透過素養導向體育教材之研發與推廣來提供教學現場有關素養導向教學的參考做法，以利十二年國教健體領綱之推動。 三、旨揭計畫研發之教案 QR Code 連結如附件 1 ，簡介如下： (一)108 年：產出體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 8 類教案，共包含 40 單元約 240 節課之素養導向教案。 (二)109 年：研發體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備... 觀看完整文章

說明： 一、本館為協助推廣水下文化資產保存教育，落實向下扎根，特與文化部文化資產局共同策辦並執行旨揭展覽，運用科技展示手法，以沉浸式 360 度環景劇場將沉沒在海底的文化遺跡呈現眼前，並結合 AR/VR 體驗等多媒體科技，呈現台灣沉船文史及近年來的水下考古工作成果，寓教於樂，引導各年齡層的民眾體會水下考古及出水遺物保存科學知識與價值學習，落實水下文化資產公眾教育。 二、旨揭展覽符合 108 課綱海洋教育學習課程以及環境教育課程，適合各國中小學校辦理戶外教育活動，以及親子家庭共賞。 三、展覽時間自即日起至 110 年 5 月 9 日止，每日 09:00~17:00(週一休館)，免費參觀。展覽地點在本館第一特展廳(2... 觀看完整文章

說明: 一、依據衛生福利部嘉南療養院 110 年 3 月 3 日嘉南兒字第 1100001771 號函辦理。 二、本案係為使精神、心理實務工作者及教育相關人員從情緒發展與心智化的觀點，討論如何在情緒與心智化的脈絡下進行評估與治療，以及專業人員如何在適當的治療架構中提供孩子與家長有效的協助。 三、活動時間、地點:110 年 4 月 6 日(星期二)AM8:40 假嘉南療養院 B1 大講堂（台南市仁德區裕忠路 539 號） 四、請鼓勵所屬教師、特教專業團隊人員、家長踴躍報名參加，並惠予公（差）假登記，參加相關教育、專業人員，同意核予研習時數 6 小時。 五、檢附活動計畫、宣傳海報各乙份。  

說明： 一、業於 110 年 1 月 5 日南市教特(二)字第 1091544960 號函(諒達)檢送國小音樂類藝才班鑑定簡章，因該簡章第 5 、 6 頁永福國小插班生樂器及考試內容部分漏列，須予以補列，更正內容如下： (一)三升四年級插班生補列樂器：小提琴、單簧管。 (二)四升五年級插班生： １、補列樂器：中提琴、大提琴、雙簧管、單簧管、低音管 ２、補列擊樂樂器及考試內容：馬林巴木琴，與自選曲同調之兩個八度上下行音階及琶音，不反覆。 (三)五升六年級插班生： １、補列樂器：法國號。 ２、補列弦樂樂器及考試內容：小提琴、低音提琴，與自選曲同調之兩個八度上下行音階及琶音，不反覆。 二、本案簡章業經本局... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市創思與教學研發中心設置要點辦理。 二、為精進教師領域/科目有效教學與課中差異化教學知能，透由進行共創共備教學策略，提升教師學科本質關鍵核心概念之提取與關鍵思維之提問，協助學生搭建學習鷹架，扎 根學生基本學力，特委請本市國教輔導團國語文、英語文與數學領域小組辦理旨揭計畫。 三、辦理期程：自 109 年 8 月至 111 年 8 月。 四、辦理地點：國教輔導團國中小分區承辦學校、自造與科技中心教室。 五、參加對象：本市國中小國語文、英語文、數學授課教師。 六、實施方式： (一)研習課程內容：藉由系列性課程，從理論解析、實作、課堂實踐、教案修正、回流討論，再進行課程共備共創，最... 觀看完整文章

說明： 一、依據國家教育研究院 110 年 1 月 5 日教研資字第 1091500711 號函辦理。 二、為貼近現場教學，符合當前教育脈動，國家教育研究院規劃中小學教材及議題為主軸，邀請宋欣穎導演、洪信介研究助理、嚴淑女教授等 16 位教材中人物與教育工作者，透過訪談其人生歷程與職涯發展，呼應學生學習知識連結與教師教學輔助，傳達其教育性、勵志性與啟發性。 三、名人講堂影片以十二年國民基本教育課程綱要議題分類，分有「生涯規劃教育」、「多元文化教育」、「環境教育」、「生命教育」、「閱讀素養教育」及「科技教育」六大議題，網址路徑為：愛學網 愛生活 名人講堂；網址為： https://stv.moe.edu.tw/... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署資優教育優質發展中程計畫第二期五年計畫辦理。 二、旨揭計畫透過闖關活動，營造資賦優異學生科學活動設計及發表的舞台，培養學生欣賞、合作等態度，並建立資優教育觀摩交流機會，呈現本市推動國小資優教育教學成果。 三、活動相關訊息如下： (一)時間： 110 年 1 月 23 日(星期六)上午 8 時 30 分至 12 時 30 分。 (二)地點：本市新營區新營國小活動中心 (地址：新營區中正路 4 號)。 (三)報名資格：對本市資優教育有興趣之本市國小在學學生。 (四)報名方式：即日起至 110 年 1 月 10 日下午 5 時，額滿為止，以 Google 表單填寫提交報名表(https://form... 觀看完整文章

健康小學堂之 PART1 最愛國產豬肉篇 動畫短片路徑連結： https://www.youtube.com/watch?v=AjNRLbhxZKs&feature=youtu.be 健康小學堂 PART2-自我防護篇 動畫短片路徑連結： https://youtu.be/qyqd5gdr5RM

說明： 一、為培養年輕學子們在藝術設計領域無遠弗屆的想像力及發展台灣文創展覽，本展覽由台灣獨立遊戲團隊「赤燭遊戲」製作， 2017 年 1 月上市，背景設定在 1960 年代的台灣，以校園為舞台的恐怖冒險遊戲。本展內容還原自《返校 Detention 》，更是首次挑戰將電腦單機遊戲轉換成實境體驗性質的多元展覽。這是"2021 唯一的恐怖實境體驗展"！遊戲故事線、場景真實還原，再次讓觀展者面對思想窒息的恐懼。 二、「返校實境體驗展」相關資料如下： (一)展覽時間： 110 年 1 月 12 日起至 110 年 4 月 6 日，每日 10:00~18:00(2/11 除夕及 3/8 、 3/15 、 3/22 、 3/29 休館)。 (二)展覽地點：... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部補助臺南市 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、本計畫為整合「薪傳教師輔導計畫」及「教學輔導教師實施計畫」，提供初任教師與需成長教師教學領導及心理支持，以精進專業知能，提升教育品質。 三、本計畫優先鼓勵有 107-109 學年度初任教師或新進教師之學校提出申請，擇優通過以 100 案為上限。 四、薪傳輔導教師之基本資格： (一)具有教學輔導教師資格者。 (二)具有進階專業回饋人員或國教輔導團之團員身分者。如獲減授課者，需完成教學輔導教師培訓研習課程，共 30 小時。 (三)正式教師教學年資滿 5 年以上；校內無適合人選者，得遴派教學年資 3 年以上之教... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 109 年 10 月 21 日臺教體署學(二)字第 1090035395 號函辦理。 二、為因應十二年國民基本教育課程綱要強調身體素養、團隊合作、創新應變等核心素養，並鼓勵學校教師研發相關輔助教材，教育部體育署特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動，相關資訊摘要說明如下： (一)參賽對象： １、全國各級學校具熱忱且有意願之現職特殊教育領域教師、體育領域教師、代理教師及實習教師。 ２、大專院校之師資培育中心(教育學程)學生。 ３、相關教育人員或團體。 (二)報名方式：本競賽限網路報名，報名時間即日起至 109 年 10 月 31 日(星期六)下午 10 時止，詳細競賽資訊請同步公告於下列... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 109 年 10 月 5 日臺教社（二）字第 1090144043 號函辦理。 二、依「家庭教育法」第 12 條規定：「高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施 4 小時以上家庭教育課程及活動，並應會同家長會辦理親職教育。」，因而，學校教師須裝備家庭教育之專業知能，以應用於課程教學及活動實施；復依同法第 9 條第 3 項規定：各級學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受 4 小時以上家庭教育專業研習時數，教育部委請國立空中大學研發旨揭課程，以達成落實家庭教育「Easy Access-易學可及」之目標。 三、旨揭課程適用對象包括學校校長、主任、一般教師、職員及家庭教育專業人員，檢附課程一覽表 1 份（如附件... 觀看完整文章