大山國小 - 轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫

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校務資源專區

台灣即時空氣質量指數（AQI）

Tainan的即時空氣品質

2026年04月03日 06時05分

87 良

空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

極少數異常敏感人群應減少戶外活動

空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

課程教學活動

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評鑑網站專區

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校園安全地圖

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轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫

研習教導主任 - 教導 | 2016-12-07 | 點閱數： 483

說明：
一、依據教育部 105 年 11 月 30 日臺教資(一)字第 1050168462 號函辦理。
二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，透過策略聯盟方式，於大學設立教學資源中心，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並完成典範轉移至夥伴學校。 105 學年度為本計畫推動第 3 期，為展現夥伴小學「明日閱讀」推行成果，特於全國舉辦 44 場「數位輔助學科閱讀計畫觀課活動」，以提升參與計畫教師在數位學習及閱讀領域之專業能力，亦期透過本活動傳達「明日閱讀」理念並推廣至全國各國民小學。
三、旨揭計畫各場次辦理日期與地點請參閱以下網址： https://goo.gl/O5mJJc 。
四、參與對象以國小校長及教師為主，建議以校為單位，由校長帶領教師、行政人員一同參加。各校得視學校所在區域或學校規模、特色，選擇適合之場次參加。
五、各校活動日期及議程如有異動，不另發文通知，將公告於數位輔助學科閱讀計畫－國小資源中心網站及線上表單（網址： http://reading.schoolsoftomorrow.org.tw/index.php ）

11-14 轉知財團法人福智文教基金會辦理2017「...

12-28 K 他命與常見新興毒品一覽表...

教育宣導網站

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