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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2026年04月13日 17時01分
42
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
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公告 人事主任 - 人事 | 2025-04-30 | 點閱數: 297
主旨:行政院人事行政總處於公務人員個人資料服務網(以下簡稱 MyData )建置「不得具大陸戶籍、護照、身分證、定居證或居住證情形具結書」,自 114 年 4 月 30 日上線,請查照並轉知所屬多加利用。 說明: 一、依據行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)114 年 4 月 29 日總處培字第 1143023529 號函辦理。 二、人事總處配合大陸委員會 114 年 3 月 25 日陸法字第 1140400262 號函送「擬任(現職)人員在中國大陸設有戶籍、領用中國大陸護照、身分證、定居證或居住證情形具結書」,於 MyData 建置旨揭具結書功能,提供機關同仁線上填寫,並將於 114 年 5 月 9 日開放人事人員統計及下載等服務,... 觀看完整文章
公告 教導主任 - 教導 | 2025-04-30 | 點閱數: 134
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 25 日臺教國署國字第 1140041526 號函辦理。 二、為促進國小階段自主學習能力培養,本計畫透由試行國小自主學習培力工作坊,協助教師掌握自主學習的核心概念及實踐要領,促進課堂教學轉型,以進一步提升學生學習動機與成效。 三、工作坊辦理資訊如下: (一)參與對象:有意願參與自主學習培力之國小教師(以初任教師優先)。 (二)時間: 114 年 5 月 25 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時。 (三)培訓地點: Tspace 教師空間(臺北市中正區羅斯福路二段 9 號 9 樓之 1 )。... 觀看完整文章
研習 學務組長 - 學務 | 2025-04-29 | 點閱數: 145
說明: 一、依據社團法人臺南市體育總會 114 年 4 月 25 日南市體總四字第 1140010400 號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下: (一)時間: 114 年 6 月 20(星期五)至 114 年 6 月 22 日(星期日)。 (二)地點:中信科技大學 9 樓國際會議廳( 744 台南市新市區中華路 49 號)。 (三)報名方式: 1、一律採用網路報名,請逕上臺南市體育總會網站報名。報名表單如下 https://docs.google.com/forms/d/1hGgfUIOEDLmSJDetPVyxWIAIQeu8N3Fw9rD0I9WSouw/edit 。 2、報名日期自即日起至 114 年 5... 觀看完整文章
研習 教務組長 - 教務 | 2025-04-29 | 點閱數: 136
說明: 一、為協助學校教師在校推廣天文科學教育,本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱及進階 STEAM 生成式 AI 天文教學相關知識進行規劃,可跨梯次報名。惠請鼓勵教師參加,擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、詳細課程內容與報名繳費方式,請參考附件,或來電( 02 ) 28314551 轉 204 洽詢本館推廣組。
活動 教務組長 - 教務 | 2025-04-29 | 點閱數: 134
明: 一、時間: 114 年 7 月 7 日(一)至 8 月 1 日(五),上午 8 時至下午 5 時。一週一梯次,共四梯次。 二、地點:本校、壽山動物園、義大遊樂園及高雄市區。 三、對象:國小一至六年級生,每梯次預計招收 40 人, 15 人開班。 四、詳情可上本校推廣部網頁查詢: https://dee.wzu.edu.tw/Course/3895 ,或洽專線(07)3426031 分機 3405 。
活動 學務組長 - 學務 | 2025-04-29 | 點閱數: 132
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 28 日臺教國署學字第 1140042053 號函辦理。 二、旨揭活動係為去除社會各界對癲癇症長期以來之誤解及歧視,以及推廣對癲癇症之認識,希參賽者能藉由寫作過程瞭解癲癇朋友之感受,幫助其在教育及就業上獲得更多的關懷及尊重;如對本活動有相關問題,請洽該學會李劉玉梅小姐,聯絡電話:(02)2876-2890 。 三、檢附旨揭活動計畫 1 份。 附件
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-29 | 點閱數: 154
說明: 一、為推廣全民運動、提升市民健康生活型態,並活絡本市觀光資源,本府體育局與交通局共同舉辦「2025 臺南自行車推廣計畫一騎 i 臺南」單車活動,本次活動設有專屬號碼牌、趣味闖關、 DIY 徽章、表演節目及夏都餐盒等,另有折疊自行車與夏都餐券摸彩活動,並設有補給站,適合親子、學生及社區民眾一同參與。 二、活動資訊如下: (一)活動名稱: 2025 臺南自行車推廣計畫 「一騎 i 臺南」 (二)活動日期: 2025 年 6 月 7 日(星期六) (三)活動地點:臺南安平區觀夕平台 (四)報名方式:線上報名(限量前 500 名免費參加) (五)報名網址: https://lo 觀看完整文章
研習 教務組長 - 教務 | 2025-04-29 | 點閱數: 150
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函辦理。 二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享,結合數位教學及教師實作共備,藉由自主增能與在地深耕,促進教師專業成長,提升學生學習成效。 三、研習資訊簡述如下: (一)日期與時間: 114 年 7 月 1 日(星期二)上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日(星期三)下午 4 時止,計 2 日。 (二)地點:國立臺南第二高級中學(地址:臺南市北區北門路二段 125 號)。 (三)參加對象:本市國中小學現職教師(含代理代課)、實習教師。 (四)報名方式: 1、一律採線上報名方... 觀看完整文章
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-29 | 點閱數: 150
說明: 一、依據該署 114 年 4 月 22 日臺教國署學字第 1145802359A 號函辦理。 二、為讓學生瞭解性別平等教育之意涵,俾落實性別平等教育,該署性別平等教育資源中心以「性別與家庭」為主軸,設計學習卡、海報及推薦書單,請轉知所屬學校鼓勵教師透過課程或班級活動向學生宣導。 三、旨揭資料已掛載於下列網站,亦請參酌網站所建置教學資源,作為性別平等教育議題融入教學及宣導所用: (一)本署性別平等教育資源中心網站(連結: https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Gender 。 (二)教育部性別平等教育全球資訊網(連結: https://www 觀看完整文章
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-29 | 點閱數: 132
說明: 一、依據本市「114 年度校園霸凌防制計畫」及「114 年度網路 成癮防制中心實施計畫」辦理。 二、本次問卷施測題目業已建置,採「線上填答」方式實施普 測(問卷網址如附件 1),注意事項如下: (一)施測對象:高中一至三年級學生、國中一至三年級學 生、國小五及六年級學生(學生帳密請管理者先至施測網 站下載)。 (二)施測期程: 114 年 4 月 21 日至 5 月 28 日。 (三)網址 http://120.116.2.57/life/login.aspx  
公告 教導主任 - 教導 | 2025-04-29 | 點閱數: 136
一、依據國立臺南大學 114 年 4 月 24 日南大應數字第 1140007858 號函辦理。 二、旨案報名資訊詳如實施計畫,敬請協助轉知所屬教師,並惠允參加研習教師公假出席與會。
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-28 | 點閱數: 139
說明: 一、為響應數位學習趨勢,提供教育單位更優質的數位閱讀體驗,本公司特推出專為全國教育單位教職員生設計之「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」體驗優惠方案 二、「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」具備護眼螢幕、輕巧便攜、長效續航等優勢,並能整合各縣巿公共圖書館、教育局及學校單位等豐富多元之 HyRead 電子書平台資源,供全國師生免費借閱電子書、雜誌等(詳附件一),有助於提升教學、研究及個人學習效率。 三、本次優惠方案針對全國教育單位教職員生,提供專屬優惠至 114 年 6 月 30 日止,詳細活動內容請參閱(附件二)之體驗優惠方案。 四、敬請協助轉知相關單位... 觀看完整文章
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-28 | 點閱數: 125
說明: 一、本區辦理蓮花季活動迄今(114)年已有 30 年,每年皆吸引國內外遊客前來賞花,本所於今年 5 至 6 月假日推出蓮花季系列活動,活動內容包含戶外寫生繪畫比賽、蓮香饗宴、田野市集、手作 DIY 及農村小旅行等,內容豐富,精彩可期,誠摯邀請民眾一同參與。 二、活動資訊可參閱附件、本所官方網站 https://baihe.tainan.gov.tw/ (首頁→觀光旅遊→蓮花季專區→蓮花季活動資訊)或本所臉書粉絲專頁(臉書搜尋:臺南市白河區公所)查詢。
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-28 | 點閱數: 149
說明: 一、依據教育部體育署 114 年 4 月 17 日臺教體署學(三)字第 1140012282A 號函辦理。 二、旨揭賽會由國立體育大學辦理,各項競賽日程與比賽地點如下: (一)桌球: 114 年 7 月 3 日(星期四)至 7 月 5 日(星期六)共計 3 日,假國立體育大學網球館(多功能球場)(桃園市龜山區文化一路 250 號)舉行。 (二)網球: 114 年 7 月 3 日(星期四)至 7 月 5 日(星期六)共計 3 日,假國立體育大學室內及室外網球場(桃園市龜山區文化一路 250 號)舉行。 (三)羽球: 114 年 7 月 3 日(星期四)至 7 月 5 日(星期六)共計 3 日,假國立體育大學綜合體育館(桃園市龜山區文化一路 250 號)舉行... 觀看完整文章
公告 學務組長 - 學務 | 2025-04-28 | 點閱數: 134
說明:檢附「臺南市政府處理違反兒童及少年性剝削防制條例事件裁罰基準」修正總說明、修正規定及旨揭發布令各 1 份。 https://www.dses.tn.edu.tw/uploads/tadnews/file/395079300Y0000000_0610518A00_ATTCH2.pdf
宣導 學務組長 - 學務 | 2025-04-28 | 點閱數: 133
說明: 一、依據本府社會局 114 年 4 月 21 日南市社助字第 1140606951B 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下: (一)為辦理該局脫貧自立計畫多項方案業務宣導,持續協助經濟弱勢家庭及其子女累積脫貧力量,從被動接受救濟邁向主動自立,爰製作旨揭宣導單張,促進本市低收入戶、中低收入戶或經濟弱勢家戶參與各項脫貧措施。 (二)旨揭宣導單張(電子檔)公告於該局官網(路徑:首頁>社會救助>脫貧自立計畫),敬請下載或印製使用,分述如下: 1、「公職實境青創力—公部門暑期工讀方案」宣導單張,網址: https://gov.tw/sxZ ;即日起受理報名至本( 114 )年 5 月 1... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教務 | 2025-04-26 | 點閱數: 135
說明: 一、依據臺南市 113 學年度推動戶外教育及海洋教育總體計畫辦理。 二、旨揭工作坊相關訊息如下: (一)日期: 114 年 5 月 1 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 (二)地點:喜樹國小視聽教室。 三、報名方式:請於本局資訊中心學習護照系統報名,研習代碼: 305564 。 四、參加對象:臺南市國中小對繪本創作有興趣之教師及本市海洋教育輔導團團員。 五、檢附臺南市 113 學年度推動海洋教育「海洋科普繪本」徵選比賽計畫。
公告 教務組長 - 教務 | 2025-04-26 | 點閱數: 151
說明: 一、國小課業版本多元,孩子學習領域越來越廣泛,課後照顧人員的統整組織力與應變力備受考驗,藉由本課程培訓並提升兒童課後照顧服務人員之職能及課業指導能力與品質。 二、依據臺北市政府教育局 113 年 11 月 07 日 北市教終字第 1133107806 號函核准辦理。 三、課程起迄: 114 年 06 月 26 日至 114 年 08 月 27 日,每週一至五 13 : 00~17 : 00 ,共計 180 小時。 四、檢送課程招生簡章(如附件),或利用本校進修推廣處網站線上報名及繳費 http://ocee.tmu.edu.tw/ 課程資訊/政府委訓/兒童課後照顧服務人員訓練。 五、本案承辦人:洪乙文小姐... 觀看完整文章
活動 教務組長 - 教務 | 2025-04-26 | 點閱數: 156
說明: 一、本區辦理蓮花季活動迄今(114)年已有 30 年,每年暑假期間皆吸引國內外遊客前來賞花,本所今年推出寫生藝文活動,希冀全國學齡以上大小朋友及一般民眾踴躍報名參賽,同時前來白河旅遊,共襄臺南夏季賞花盛事。 二、寫生比賽活動訂於 114 年 5 月 4 日(星期六)舉行,報名期間自 114 年 4 月 18 日至 114 年 5 月 2 日下午 17:00 。 三、報名分組:國小組低年級( 1 年級至 3 年級) 100 人、國小組高年級( 4 年級至 6 年級) 100 人、國中及高中組( 1 年級至 3 年級) 100 人、社會組( 18 歲以上) 100 人,共 4 組(應屆畢業生以當年度 6 月在學學籍分組)。 四、免費報名,採網路線上報名,詳細比... 觀看完整文章
研習 教務組長 - 教務 | 2025-04-26 | 點閱數: 145
說明: 一、依據教育部 114 年 4 月 21 日臺教社(四)字第 1140041768 號函辦理。 二、為加強推行語文教育,擴大參與對象,及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才,教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 三、請各校轉知並鼓勵對臺灣台語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教師),以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 四、旨揭培訓營相關資訊如下: (一)桃園場: 1、日期: 114 年 7 月 15 日(星期二)至 16 日(星期三)。 2、地點:中原大學懷恩樓 2 樓 2... 觀看完整文章

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