說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署） 109 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1090027327 號函辦理。 二、國教署委請國立臺灣師範大學辦理「國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作」，為協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國小學教師於實施跨年級教學參考，爰辦理旨揭教案徵選，請轉知並鼓勵所屬踴躍參與。 三、本案如有疑義，請逕洽國立臺東大學教育學系葉慧真小姐（聯絡電話： 089-517515 ；電子信箱： multi.grade5035@gmail.com ）。  

說明： 一、依據 108 學年度臺南市和順自造教育及科技中心計畫辦理 二、旨揭研習計畫詳如附件 三、研習對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)台南市安南區、安平區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點：臺南市和順自造教育及科技中心（臺南市安南區安和路 5 段 84 巷 66 號） 五、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前一天，每梯次限額 20 或 25 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 六、注意事項 (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市新營區新進國民小學 109 年 2 月 21 日新進小教字第 1090172985 號函辦理。 二、旨揭比賽內容如下： (一)徵集對象：本市公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學生。 (二)徵集組別：幼兒園組、國小共六組(一至六年級分開評選)及國中共三組(一至三年級分開評選)。 (三)主題內容：自由創作、原住民族文化特色、客庄風情。 (四)參加數量：每位學童依主題內容不同最多參加各 1 件，未按規定件數寄件，不予受理。 １、國小組： 60 班以下學校各主題作品以 10 件為限、 61 班以上各主題作品可增加至 15 件。 ２、國中組： 30 班以下學校各主題作品以 10 件為限、 31 班以上各主題作品可增... 觀看完整文章

說明： 一、研習目的：  (一)運用心靈環保精神與方法，融入各領域教學。 (二)以心靈環保的理念，建立和諧尊重的校園倫理。 (三)強化生命教育及品德修養，營造温馨清淨的校園。 (四)透過班級經營與實務交流，讓師生互動良善，提昇教學效能。 二、時間： 109 年 4 月 11 日（星期六）上午 9:00～下午 4:30 三、地點：法鼓德貴學苑 412 教室(地址：台北市中正區延平南路 77 號 4 樓) 四、檢附旨揭活動簡章和電子海報各 1 份供參。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，「 Trunking 」一詞為網路節點技術，敝科技中心欲發展課程分享，將課程傳播出去，本次研習目標為利用 Raspberry pi 進行即時影像擷取，並串流至 Jetson nano 進行影像辨識分析，嘗試探測人工智慧影像辨識融入資科課程，提供學生 Ai 辨識新興科技體驗課程。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理與科技發展生活產品製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理、樂理、結合樂器製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程... 觀看完整文章

說明： 一、本次摸彩獎品有凱比機器人、筆記型電腦、平板電腦、 4G 兒童智慧手錶、掃拖機器人、休閒運動雙肩包、桌遊、小米 AI 音箱、誠品圖書禮券…等大獎，學生只要讀 5 本書，認證通過就能參加摸彩，讀愈多書，中獎機會愈大，請貴校給孩子機會，也給孩子信心，內容詳見「瓜瓜漂流親子網」教育生活家頻道（網址為 https://www.parents.com.tw/reading-live ）。 二、本會為了提供給學生更多主動學習的機會，惠請貴校鼓勵教師協助推廣，鼓勵學生多多參與。 三、本會為了鼓勵家長參也能多參與孩子的學習，以減輕教師工作負擔，家長也能為子女建立與管理帳號，敬請透過班親會、家長會等機會廣為宣傳... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館 109 年 3 月 4 日藝視字第 1090000632 號函辦理。 二、參選資格： (一)教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書者。 (二)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。 三、徵選組別與項目： (一)教師組： 1.戲劇劇本（ 109 年為現代戲劇劇本）、 2.短篇小說、 3.散文、 4.詩詞（ 109 年為新詩）、 5.童話。 (二)學生組： 1.戲劇劇本（ 109 年為現代戲劇劇本）、 2.短篇小說、 3.散文、 4.詩詞（ 109 年為新詩）。 四、參選受理期間：自 109 年 3 月 2 日起至同年 4 月 13 日止，採取先線上報名... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺師大 109 年 2 月 27 日師大資院字第 1091004608 號函辦理。 二、研習對象：依下列順序優先錄取報名，並輔以全國教師在職進修網報名先後時間作為遞補順序: (一)屏東縣通過教育部國民及學前教育署「108 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之圖書教師。 (二)臺南市、高雄市及屏東縣對課程有興趣之教師。 三、旨揭計畫辦理之共備工作坊時間地點如下，請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)(議程如附件)： (一)屏東縣圖書教師共備研習(一) １、研習日期： 109 年 3 月 26 日(星期四) ２、研習地點：國立屏東大... 觀看完整文章

說明： 一、緣起： 3 月 14 日國際數學日 (The International Day of Mathematics) 是全球性的數學節日，本校規劃系列活動，括校內主題課程「圓來那麼近」，開放國小申請入校實施國小版課程，「布豐投針－萬人實驗」互動攤位，並透過各種人脈邀請到未來教育臺灣 100 教師嚴志弘副教授，擔任本次研習講師，透過藝術激發天生對美的讚嘆，帶著大家一起玩藝學「數學」。 二、主辦單位：永仁高中教務處 三、課程主題：多面設計。藝數自造。 四、課程大綱：此次課程將透過由臺中市立文華高中林勇誠老師創意變化美國幾何藝術家 George W. Hart 所巧妙設計的元件，而建構出路易·龐索... 觀看完整文章

說明： 一、依據 108 學年度臺南市新興自造教育及科技中心計畫辦理。 二、旨揭研習計畫詳如附件。 三、參加對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)台南市中西區、南區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點：新興國中自造教育及科技中心(臺南市南區新孝路 87 號) 五、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前三天，每梯次限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 六、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間： 109 年 3 月 11 日(三)下午 13:30~16:30 。 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 1 樓數位自造教室(面對大門口左側)。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 2 月 17 日至 109 年 3 月 10 日)，研習代號： 235544 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間： 109 年 3 月 4 日(三)下午 13:30~16:30 。 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 1 樓數位自造教室(面對大門口左側)。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 2 月 17 日至 109 年 3 月 3 日)，研習代號： 235543 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間： 109 年 3 月 11 日(三)下午 13:30~16:30 。 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 1 樓數位自造教室(面對大門口左側)。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 2 月 17 日至 109 年 3 月 10 日)，研習代號： 235544 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二... 觀看完整文章

說明： 一、本社即日起推出「108-2 學期班級報」優惠訂閱專案，此案訂閱期間為 4 個月。 二、檢附訂閱優惠單一份（如附件）。

說明： 一、依據臺北市政府教育局 109 年 2 月 18 日北市教中字第 10930147052 號函暨臺北市公立國民中學及高級中學附設國中部新生分發及入學辦法辦理。 二、為協助臺北市國中新生入學報到簡化程序，並不受時間、地點限制，自 109 學年度起該市國中新生報到程序改以「新生入學作業平臺」線上辦理。平臺提供設籍該市之應屆畢業生（包含該市國小畢業生及外縣市國小畢業生）辦理就學登記，另提供設籍額滿國中學區改分發及戶籍異動者進行網路登記，請各校協助轉知國小應屆畢業生家長。

說明： 一、依據國立臺南大學 109 年 2 月 20 日南大本土字第 1090002571 號函辦理。 二、研討會擬定下列研討子題，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)本土語文核心素養導向教學示例。 (二)本土語文沉浸式教學示例。 (三)本土語文跨領域教學示例。 (四)十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略的論述與實務。 三、徵稿日期及方式： (一)徵稿日期：自即日起至 109 年 5 月 1 日（星期五）止。 (二)徵稿方式： １、將教案或論文(含報名表)，以電子郵件方式寄至 chucc@mail.nutn.edu.tw ，教育部國民及學前教育署中央教學與輔導諮詢團隊本土語文組朱慶章先生收，連絡電... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)109 年 2 月 11 日臺教國署高字第 1090015203A 號函暨本局 109 年 2 月 11 日公告編號 154670 辦理。 二、因應嚴重特殊傳染性肺炎（武漢肺炎）疫情，建議提供在陸、港、澳之臺生於疫情期間在臺學習銜接措施如下，如有旨揭學生向各校洽詢，請依下列原則辦理： (一)高級中等教育階段學生如規劃於學期中返臺銜接學習，得向學校提出申請隨班附讀，請貴校積極協助安排學習及生活輔導措施。學生原在大陸或港澳就讀學校，如符合大陸或港澳學歷採認相關規定，可逕自參加國內各校轉學考試，其轉學併入暑假轉學管道辦理。另學生入學後，在原就讀學校所修讀之學分，如符合... 觀看完整文章

說明： 一、活動宗旨: 配合行政院 2030 雙語國家政策發展藍圖以及教育部 推動雙語國家計畫，連結在地需求，落實英語菁英人才培育，藉由英文小達人競賽活動，鼓勵國小學童學習英文，精進英文閱讀和聽講能力。 二、主辦單位: 興國高中 三、競賽日期： 109 年 3 月 8 日(星期日)上午 9:00-12:00 四、競賽項目：英文聽力、英文閱讀、英文會話 五、競賽地點：興國高中（台南市新營區大同路 86 號） 六、報名對象: 國小四年級~六年級同學 (免報名費) 七、報名方式：報名方式詳見簡章。可於【興國高中首頁-活動報名】專區報名，學校網址:  http://www.hkhs.tn.edu.t... 觀看完整文章